Αλλάζουμε βιωματικά έναν μαθητή, μια τάξη, ένα σχολείο, μια κοινωνία σε κάθε άκρη της Ελλάδας.
ΕΩΣ ΣΗΜΕΡΑ
0
ΣΧΟΛΕΙΑ
0
ΜΑΘΗΤΕΣ
0
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ
0
ΜΕΝΤΟΡΕΣ
Το πρόβλημα
Λαμβάνουμε τις πιο κρίσιμες ακαδημαϊκές και επαγγελματικές αποφάσεις μας τυχαία.
Η αποστολή
Μειώνουμε αυτή την τυχαιότητα. Αντί για 2-3 ανθρώπους-πρότυπα, οι νέοι, πριν πάρουν συνειδητοποιημένα αποφάσεις ζωής, σε ένα ακαδημαϊκό έτος, "συναντούν" 50-100 επαγγελματίες με τους οποίους δε θα μπορούσαν να μιλήσουν διαφορετικά.
Πώς λειτουργεί
1
Επίλεξε τι σε ενδιαφέρει
2
Διάλεξε μέντορα(ες)
3
Απόλαυσε την επικοινωνία
Ο κόσμος στην τάξη σου!
Testimonials
Μέσα από τις συνεδρίες οι μαθητές μαθαίνουν τους όρους για να συμμετέχουν σε μία συζήτηση ή ακόμα και να την συντονίζουν. Αισθανόμαστε πως έχουμε μια αξιόλογη συμπαράσταση στο έργο μας που εμπλουτίζει την εκπαιδευτική διαδικασία, ενώ παράλληλα με τα παιδιά μαθαίνουμε και εμείς πράγματα που τυχαίνει να μην γνωρίζουμε.
Εκπαιδευτικός, 1ο Πειραματικό Γυμνάσιο Χανίων
Μετά από αυτό το πρόγραμμα είδα με άλλη οπτική τα πράγματα και έφερα στο μυαλό μου ως ιδέα για το μέλλον την ενασχόλησή μου στον τόπο μου. Μετά την ξεκάθαρη εξήγηση για το πως έχουν τα πράγματα, ενώ μας έλεγαν πως θέλει πολλή προσπάθεια και κόπο, μας έδωσαν θάρρος να προχωρήσουμε σε τέτοιου είδους εργασίες.
Μαθητής, ΓΕΛ Λάλα
Το πρόγραμμα με βοήθησε να κατανοήσω βαθύτερα τις ανάγκες και τους προβληματισμούς των μαθητών/τριών μου όσον αφορά τις εκπαιδευτικές και επαγγελματικές τους επιλογές, ώστε να μπορέσω να τους στηρίξω στις αποφάσεις τους και να τους βοηθήσω ουσιαστικά, μέσα από τη δημιουργία κατάλληλου κλίματος εμπιστοσύνης και αποδοχής.
Εκπαιδευτικός, 2ο ΓΕΛ Θερμαϊκού
Είναι πραγματικά μια εμπειρία που αξίζει να την έχει κάθε μαθητής. Ειδικότερα μαθητές που δεν είναι ακόμα κατασταλαγμένοι για το μέλλον τους έχουν την ευκαιρία να επικοινωνούν με ειδικούς για να τους βοηθήσουν να αποφασίσουν, λύνοντάς τους απορίες.
Μαθητής, ΓΕΛ Καρύστου
Πολύ αισιόδοξη πρωτοβουλία και θετικό το ότι τα νέα παιδιά μπορούν να έχουν μια πιο άμεση επαφή με την αγορά εργασίας από τόσο μικρή ηλικία. Πιστεύω πως όταν μπαίνουμε στη διαδικασία να εξηγήσουμε κάτι τότε μαθαίνουμε και οι ίδιοι καλύτερα το αντικείμενό μας, επομένως πιστεύω ότι κερδίζουμε και σε γνώση αλλά και σε ικανοποίηση από την προσφορά μας στην κοινότητα των μαθητών.
Μέντορας, Software Engineer
Η δημόσια εκπαίδευση χρειάζεται τέτοια προγράμματα για να ωθεί τους μαθητές της στην αυτογνωσία, τη λήψη αποφάσεων και την ανάπτυξη των δεξιοτήτων τους στο έπακρο.
Εκπαιδευτικός, 2ο ΓΕΛ Κω
Μέσα από τις συνεδρίες οι μαθητές μαθαίνουν τους όρους για να συμμετέχουν σε μία συζήτηση ή ακόμα και να την συντονίζουν. Αισθανόμαστε πως έχουμε μια αξιόλογη συμπαράσταση στο έργο μας που εμπλουτίζει την εκπαιδευτική διαδικασία, ενώ παράλληλα με τα παιδιά μαθαίνουμε και εμείς πράγματα που τυχαίνει να μην γνωρίζουμε.
Εκπαιδευτικός, 1ο Πειραματικό Γυμνάσιο Χανίων
Μετά από αυτό το πρόγραμμα είδα με άλλη οπτική τα πράγματα και έφερα στο μυαλό μου ως ιδέα για το μέλλον την ενασχόλησή μου στον τόπο μου. Μετά την ξεκάθαρη εξήγηση για το πως έχουν τα πράγματα, ενώ μας έλεγαν πως θέλει πολλή προσπάθεια και κόπο, μας έδωσαν θάρρος να προχωρήσουμε σε τέτοιου είδους εργασίες.
Μαθητής, ΓΕΛ Λάλα
Το πρόγραμμα με βοήθησε να κατανοήσω βαθύτερα τις ανάγκες και τους προβληματισμούς των μαθητών/τριών μου όσον αφορά τις εκπαιδευτικές και επαγγελματικές τους επιλογές, ώστε να μπορέσω να τους στηρίξω στις αποφάσεις τους και να τους βοηθήσω ουσιαστικά, μέσα από τη δημιουργία κατάλληλου κλίματος εμπιστοσύνης και αποδοχής.
Εκπαιδευτικός, 2ο ΓΕΛ Θερμαϊκού
Είναι πραγματικά μια εμπειρία που αξίζει να την έχει κάθε μαθητής. Ειδικότερα μαθητές που δεν είναι ακόμα κατασταλαγμένοι για το μέλλον τους έχουν την ευκαιρία να επικοινωνούν με ειδικούς για να τους βοηθήσουν να αποφασίσουν, λύνοντάς τους απορίες.
Μαθητής, ΓΕΛ Καρύστου
Πολύ αισιόδοξη πρωτοβουλία και θετικό το ότι τα νέα παιδιά μπορούν να έχουν μια πιο άμεση επαφή με την αγορά εργασίας από τόσο μικρή ηλικία. Πιστεύω πως όταν μπαίνουμε στη διαδικασία να εξηγήσουμε κάτι τότε μαθαίνουμε και οι ίδιοι καλύτερα το αντικείμενό μας, επομένως πιστεύω ότι κερδίζουμε και σε γνώση αλλά και σε ικανοποίηση από την προσφορά μας στην κοινότητα των μαθητών.
Μέντορας, Software Engineer
Η δημόσια εκπαίδευση χρειάζεται τέτοια προγράμματα για να ωθεί τους μαθητές της στην αυτογνωσία, τη λήψη αποφάσεων και την ανάπτυξη των δεξιοτήτων τους στο έπακρο.
Εκπαιδευτικός, 2ο ΓΕΛ Κω
Μέσα από τις συνεδρίες οι μαθητές μαθαίνουν τους όρους για να συμμετέχουν σε μία συζήτηση ή ακόμα και να την συντονίζουν. Αισθανόμαστε πως έχουμε μια αξιόλογη συμπαράσταση στο έργο μας που εμπλουτίζει την εκπαιδευτική διαδικασία, ενώ παράλληλα με τα παιδιά μαθαίνουμε και εμείς πράγματα που τυχαίνει να μην γνωρίζουμε.
Εκπαιδευτικός, 1ο Πειραματικό Γυμνάσιο Χανίων
Αλλάζουμε βιωματικά έναν μαθητή, μια τάξη, ένα σχολείο, μια κοινωνία σε κάθε άκρη της Ελλάδας.